高中运动“篮球 - 室内课程：篮球规则和裁判法”课程计划主题：主题：课程：课程：课程1 1课程老师：课程1。课程1。课程名称：课程名称：篮球 - 篮球班级：篮球规则和裁判法2。班规则2。并掌握篮球比赛的基本规则。 2。培养学生对篮球裁判工作的理解和理解。 3。通过练习，提高学生的篮球竞争水平和团队合作能力。 3.教学内容1。篮球比赛的基本规则：步行，犯规，违规等。2。篮球裁判信号：双手张开，握住一只手，指向犯规的方向，等等。3。裁判的工作职责：游戏控制，惩罚，记录，记录，记录，唱片等。4。教学过程1.教学过程（5分钟）。课堂介绍（5分钟），培训班级和篮球的班级和培训班级和介绍了班级，并介绍了班级，并介绍了录像带，并介绍了介绍 - 介绍了班级和介绍录音。 2。理论解释（15分钟）：解释篮球比赛，裁判信号和裁判职责的基本规则。 3.实践训练（15分钟）：学生分为小组参加篮球比赛，轮流担任裁判，并练习他们学到的知识。 4。摘要和评论（10分钟）：老师评论了学生在实践中遇到的问题的回答。 5。教学资源1。篮球法院2。几个篮球3。裁判服装和信号旗6.教学评估1。学生参与：观察学生在课堂上的积极参与。 2。学生技能掌握：评估学生在实践中展示的篮球技能和裁判水平。 3.教室纪律：评估学生在课堂上的纪律表现。 2。核心识字目标1。运动能力：通过研究本课程，学生可以掌握篮球比赛的基本规则和裁判方法并提高他们的篮球运动能力。 2。健康的行为：培养学生积极参与篮球，增强学生身体健康并促进学生健康成长的热情。 3。体育道德：培养学生遵守篮球比赛，尊重裁判的规则，并培养良好的团队合作和竞争性道德。 iii。学习者分析
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